Официальный сайт Погрузнинской школы
  • Основные сведения
  • Структура и органы управления образовательной организацией
  • Документы
  • Образование
  • Руководство
  • Педагогический состав
  • Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
  • Платные образовательные услуги
  • Финансово-хозяйственная деятельность
  • Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
  • Стипендии и меры поддержки обучающихся
  • Международное сотрудничество
  • Организация питания в образовательной организации
  • Образовательные стандарты и требования
  • Противодействие коррупции
  • Форма обращения о недоступности для инвалидов по зрению элементов и(или) сервисов сайта
  • Форма обратной связи
  • Сведения об организации отдыха детей и их оздоровлении
  • Прием иностранных граждан и лиц без гражданства
  • Итоговая аттестация
    • ГИА - 9
    • ГИА - 11
  • Национальный проект "Образование"
  • Точка Роста
  • food
  • Патриотические акции
    • Школьный театр
    • Школьный музей
  • ШСК "Старт"
  • Азбука права
  • ДИСТАНЦИОННЫЙ РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ
  • 80-летие Победы
  • Детский сад "Родничок"
  • Дистанционное взаимодействие
  • Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией
  • Педагогический класс
  • Профминимум
  • ШСП "Доверие"
  • Главная
  • Новости
    • Школьная пресса
  • Деятельность
    • Воспитательная работа
    • Большой фестиваль искусств
    • Инклюзивное образование
    • Олимпиады
    • ВПР
    • Функциональная грамотность
    • Духовно-нравственная культура
    • Наставничество
    • Профильные смены
    • Школьная библиотека
    • Школьный спортивный клуб
    • Проект "Азбука права"
    • Летний лагерь
  • Родителям
    • Безопасность детей
    • Условия приема в 1 класс
  • Сервисы
    • Карта сайта
    • Форум
    • Электронный журнал
  • Контакты
    • "Я сдам ЕГЭ"

Доступная среда (лагерь с дневным пребыванием)

ОБ ОРГАНИЗАЦИИ
ОТДЫХА ДЕТЕЙ И ИХ ОЗДОРОВЛЕНИИ 
 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 
 УСЛУГИ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПЛАТНЫЕ
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕНИЕ
ДОСТУПНАЯ СРЕДА 

ИНФОРМАЦИЯ

о созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов:

Центральный вход помещения школы, где располагается лагерь с дневным пребыванием, оборудован пандусом. Входные двери распашные. Ширина дверных проемов и глубина пространства для маневрирования кресла-коляски перед входными дверями и в тамбурах соответствуют требованиям, предъявляемым к размерам и расстояниям, для свободного пользования инвалидами-колясочниками. Рядом с входными дверями размещена  информационная табличка с шрифтом Брайля.

о созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания:

Имеются кабинеты психолога, логопеда. Медицинское обслуживание осуществляется на договорной основе с ГБУЗ "Кошкинская ЦРБ" через Погрузнинский ФАП (медицинского работника при школе нет).

Столовая имеет распашные двери. Питание осуществляется в школьной столовой для всех категорий обучающихся. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано бесплатное двухразовое питание в соответствии с режимом обучения. Для обучающихся на дому предусмотрена денежная компенсация.

об условиях хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания:

Медицинского кабинета не имеется. Специальных условий для хранения лекарственных препаратов и специализированных продуктов питания не имеется. Диетическое питание в лагере не предоставляется.

о специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах:

ГБОУ СОШ ж.-д. ст. Погрузная оснащена пандусами для обеспечения доступа в здания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для организации деятельности лагеря с дневным пребыванием детей задействованы 3 учебных кабинета, спортивный зал, административные помещения, библиотека; в том числе 1 специализированный кабинет информатики. Учебные кабинеты оснащены в соответствии с современными требованиями. В двух кабинетах есть мультимедийное оборудование. Учебные кабинеты в достаточной мере оснащены учебным оборудованием, мебелью, средствами обучения и воспитания, наглядными пособиями, позволяющими осуществлять учебный процесс, учитывать особенности организации образовательного процесса для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

В  здании средней школы имеется 1 спортивный зал, где занимаются воспитанники лагеря с дневным пребыванием, уличная спортивная площадка (тренажеры). В приспособленном здании оборудован тренажерный зал. Спортивный зал  укомплектован необходимым для проведения занятий физической культуры спортивным инвентарем. В спортивном зале организованы места занятий, которые соответствуют нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии, а так же возрастным особенностям занимающихся. Вход в спортивный зал и на спортплощадку приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Паспорт доступности здания средней школы для маломобильных граждан

о материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов:

в 1 кабинете установлены интерактивная доска, документ-камера, МФУ;

в 1 кабинете имеется мобильный класс из 10 нетбуков, ноутбука учителя и МФУ;

в 1 кабинете установлено оборудование для VR (шлем виртуальной реальности и ноутбук).

об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии):

Водные обьекты на территории лагеря с дневным пребыванием детей отсутствуют

об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: не предусмотрено

о возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории лагеря, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них:

ГБОУ СОШ ж.-д. ст. Погрузная оснащена пандусами для обеспечения доступа в здания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Входные двери распашные. Ширина дверных проемов и глубина пространства для маневрирования кресла-коляски перед входными дверями и в тамбурах соответствуют требованиям, предъявляемым к размерам и расстояниям, для свободного пользования инвалидами-колясочниками. Вход в спортивный зал и на спортплощадку приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

о возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи:

ассистента (помощника) по оказанию технической помощи не имеется

о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами:

В основном здании школы, здании начальной школы имеется высокоскоростной доступ в интернет со скоростью 50 Мб/с. В каждом здании ноутбуки объединены в локальную сеть.
С целью исключения обучающимся школы доступа к сайтам экстремисткой направленности и иным ресурсам сети Интернет, несовместимым с образовательным процессом, осуществляется контентная фильтрация.

о размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности:

о дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля:

Рядом с входными дверями размещены  информационные таблички с шрифтом Брайля.

 

 



Информация Нет материалов для отображения.